Die Leitlinien des AHS-Instituts Düsseldorf
1. Wissenschaftsorientierung
Die Inhalte der AHS-Seminare orientieren sich an den aktuellen wissenschaftlichen Ergebnissen.
2. Praxisorientierung
Die Seminarschwerpunkte sind so angelegt, dass die Ergebnisse der AHS-Fortbildungen unmittelbar in die schulische Praxis einfließen können.
3. Teilnehmerorientierung
Alle AHS-Seminare knüpfen an die Erfahrungen und Vorkenntnisse der Teilnehmer aus den Schulen an.
4. Aktivierende Lernformen
Trainingsphasen mit Simulationen von Praxishandeln, Praxisreflexion, Selbsterfahrungsmöglichkeiten, Austausch zwischen Teilnehmern